Bienvenue
à la CIPPA
Coordination Internationale entre
Psychothérapeutes Psychanalystes
et membres associés s’occupant
de personnes Autistes
Bienvenue
Triste, triste nouvelle
La CIPPA est en deuil. Notre chère Geneviève Haag nous a quittés hier. Entourée de sa famille, elle est partie sereinement.
Notre chagrin est grand, notre dette est immense, mais son œuvre reste.
Nous nous rappelons avec émotion cette journée du 14 mai dernier au cours de laquelle nous avons partagé avec elle,
cette belle journée de remise du premier « prix Geneviève Haag ».
LA CIPPA
Définition et mission
La CIPPA a été créée par Geneviève Haag et Marie-Dominique Amy, et est aujourd’hui présidée par le professeur Bernard Golse.
Réunissant autour de l’autisme, des psychanalystes de différentes écoles, elle s’est ouverte depuis 2010 à l’ensemble des professionnels concernés par l’autisme : médecins, psychologues, orthophonistes, psychomotriciens, infirmiers, éducateurs, assistants sociaux, enseignants, qui peuvent devenir membres associés.
La Cippa cherche à faire connaître un point de vue psychanalytique de l’autisme qui préconise une approche pluridimensionnelle avec un travail transdisciplinaire.
Dans cet objectif, la Cippa développe des activités scientifiques en rapport avec les dernières avancées des neurosciences, des sciences cognitives, de la génétique mais aussi une activité de formation à destination des professionnels et des institutions en charge de personnes autistes. Le partenariat avec les parents est au cœur de notre engagement.
L’association prend part au débat public lorsque la place de la psychanalyse dans l’offre de soin. Elle continuera à défendre la liberté de choix des personnes autistes, des parents, des médecins et autres professionnels ainsi que des chercheurs.
CIPPA
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Journées scientifiques, groupes de travail et un congrès bisannuel
La CIPPA dans le débat public
La CIPPA….
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Ressources à destination des professionnels de santé
(en cours de construction)
Espace formation
La CIPPA propose un point de vue psychanalytique de l’autisme. Elle préconise une approche pluridimensionnelle et un travail interdisciplinaire.
